З ініціативи проф. Дубич К. В. на кафедрі педагогіки, освітнього менеджменту і соціальної роботи було проведено творчий конкурс студентських робіт.

    Сьогодні Україна продовжує виборювати свій шлях у майбутнє. Під час складної і виснажливої боротьби з країною-окупантом – росією, серце кожного українця переповнене великим болем і тривогою за нашу рідну землю. У цей важкий період української історії відбувається мужня оборона Збройними Силами України та всім українським народом наших земель.

    До захисту суверенітету нашої держави долучаються всі українці, кожен з яких протистоїть окупанту на своїй ділянці фронту. Процес визволення українських територій від загарбницьких дій окупантів, загибель дітей, цивільного населення і солдатів ЗСУ, численні руйнування інфраструктури міст та сіл – все це потребує аналізу та адекватної реакції українського суспільства і світу. Історичні події двох останніх революцій засвідчили, що однією з рушійних сил у боротьбі за європейське майбутнє України є і студентство. Саме студентська молодь завжди демонструвала свою чітку позицію щодо траєкторії майбутнього розвитку нашої держави. І сьогодні, в скрутний період для нашої країни, українське студентство не лишається осторонь, а навпаки – всіма можливими методами та засобами допомагає рідній країні і людям.

    Виховання студентської молоді в ці складні часи повинно відбуватись на засадах формування суспільної єдності, національної свідомості, патріотизму та поваги до тих, хто мужньо боронить суверенітет та незалежність нашої держави.

   Зважаючи на вище відзначене, кафедрою педагогіки, освітнього менеджменту та соціальної роботи психолого-природничого факультету проведено конкурс студентських творчих робіт  на тему «Війна очима студентської молоді». У своїх роботах здобувачі вищої освіти висвітлили різними формами творчості своє бачення стосовно війни в Україні, її героїчних Збройних Сил та народу в бажанні вигнати окупантів з УКРАЇНСЬКОЇ землі.

Презентації здобувачів вищої освіти → ПЕРЕГЛЯНУТИ

    23 грудня 2021 року на психолого-природничому факультеті відбувся захист магістерських кваліфікаційних робіт здобувачами вищої освіти спеціальності 073 Менеджмент освітньої програми “Управління навчальним закладом” денної і заочної форм навчання.

     Щиро вітаємо магістрантів із успішним захистом і бажаємо життєвих успіхів, невичерпної енергії та подальшого професійного зростання.

      Від 2019 року, після прийняття ООН Резолюції 73/25, щороку 24 січня відзначають МІЖНАРОДНИЙ ДЕНЬ ОСВІТИ, задля підкреслення ролі освіти для підтримки миру та розвитку у світі. Цей день покликаний звернути увагу на актуальні проблеми в галузі освіти: “Освіта – це найпотужніший інструмент для зміни світу. Вона дає дітям сходи, якими вони можуть вибратися зі злиднів, а також шлях до перспективного майбутнього” (з Резолюції ООН).

5 грудня 1985 року Генеральна Асамблея ООН запропонувала урядам відзначити цей день як “Міжнародний день волонтерів у ім’я економічного і соціального розвитку”.

Відтоді Міжнародний день волонтера відзначається багатьма неурядовими організаціями, громадянським суспільством та приватним сектором.

З 2018 року Міжнародний день волонтера зосереджується й на висвітленні ролі, яку волонтери відіграють у побудові стійких громад. Нинішні підрахунки прирівнюють глобальну волонтерську робочу силу до 109 мільйонів штатних працівників. Із них 30 % волонтерської діяльності відбувається офіційно, через організації, асоціації та групи, а також 70 % – через неформальну взаємодію між людьми.

Вітаємо Івана Семенчука, нашого четвертокурсника, який цього літа отримав почесну нагороду за волонтерство у рідній громаді – МЕДАЛЬ ВОЛОНТЕРА.

А також – наших першокурсників Аню Савченко, Марину Головчак, Софію Таргоню, які восени долучилися до роботи молодіжного волонтерського табору БУР і розпочали свою стежину волонтерства.

МИ ПИШАЄМОСЯ ВАМИ !!

“Волонтери часто першими діють у кризові періоди, допомагаючи  мільйонам вижити, незважаючи на ризики. Їхня робота підтримує нашу загальну людяність”.

Генеральний секретар ООН Антоніо Гутеріші.

→ Переглянути фотографії.